A Pénziránytű Alapítvány bázisiskola programja keretében tavaly 3200 diák 180 olyan foglalkozáson vett részt, amelyen pénzügyi ismereteket sajátíthatott el - mondta Hergár Eszter, az MNB Társadalmi kapcsolatokért felelős igazgatója, az alapítvány kuratóriumi elnöke csütörtökön egy budapesti iskolában, amely csatlakozott a Mastercarddal közös kezdeményezésükhöz.

Kiemelte, hogy folyamatosan fejlesztik tananyagaikat és az alapítvánnyal együttműködő iskolák hálózatát is, amely mára kilenc tagúra bővült.

Vasné Botár Ágnes, a programhoz újonnan csatlakozott BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum igazgatója megjegyezte: a bázisiskola kezdeményezés sokféle lehetőséget kínál a diákoknak és a pedagógusoknak is. A pénzügyi nevelés eszköztára új elemmel, az alapítvány által kidolgozott MoneyTours pénzügyi kalandjátékkal bővült - hívta fel a figyelmet.

Domján Zsuzsanna, Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum főigazgatója hangsúlyozta, hogy a hozzájuk tartozó 22 iskola egyikében előbb kipróbálták az alapítvány innovatív tananyagát, majd a mérések eredményei alapján teljes körűen bevezették azokat. Különösen fontosnak nevezte a pénzügyi tudatosság fejlesztését azokban az intézményekben, ahol a diákok egyébként nem tanultak korábban gazdasági ismereteket.

Martinovic Boris, a Mastercard public policy igazgatója kifejtette: a kártyatársaságként ismert vállalatnak fejlődnie kellett ahhoz, hogy lépést tudjon tartani a sok innovációval, amely a pénzforgalom világát jellemzi, mára egy technológiai céggé léptek előre. Felelősségüknek érzik azt, hogy a diákokat felkészítsék erre "a bonyolult, komplex és felgyorsult" világra - fűzte hozzá.

A helyszínen a diákok a beszédeket követően kipróbálták a MoneyTours játékot, amelynek lényege, hogy a csapatoknak egy osztálykirándulást kell megtervezni a rendelkezésre álló 45 perc alatt - minél jobban teljesítenek a csapatok a megadott hat állomáson, annál távolabbi osztálykirándulást szervezhetnek.

A Pénziránytű Bázisiskola Program célja, hogy a pénzügyi nevelés modern, magas színvonalú eszköztárát minél több diák számára elérhetővé tegye - összegezte az alapítvány sajtóanyagában.